Pesca en el Mar - José Lazcarro Toquero

Jornadas de Estudios Críticos

Boceto. José Lazcarro Toquero

Revista OTRAS LETRAS y
AL OTRO LADO EDICIONES invitan al Público a las

III Jornadas de Estudios Críticos

La ESTRUCTURA en: la Ciencia, el Arte, la Cultura, la Salud, la Literatura, la Filosofía y Humanidades

Encuentro híbrido donde convergen las ideas.

Voces diversas, entrelazadas en una episteme alternativa que promueve la comprensión de la diversidad y el diálogo constructivo.

Las Jornadas de Estudios Críticos son un espacio académico inter y transdisciplinario que promueve la difusión de conocimientos en áreas como educación, arte, cultura, ciencia, y salud, aportando un enfoque innovador y fomentando el pensamiento crítico.

 

Miércoles 25 de Marzo, 2026

Dirección de Difusión Cultural BUAP

Dirigido al Público en General

PASIÓN Y COMPROMISO

El Lugar Donde Florecen Las Ideas

A través de una cuidadosa selección de trabajos y colaboraciones, conectamos a académicos, estudiantes y profesionales con la audiencia interesada, fomentando un diálogo enriquecedor y transformador en la comunidad.

De izquierda a derecha: Jon Dixit, Mtro Edgar Medina, Dra. Guadalupe Ruiz Vivanco, Dr. Ricardo Agustín Serrano, Dra. Elvira Ruiz Vivanco, Dr. Alberto Isaac Herrera Martínez, Dr. Ernesto Cortés García en las primeras Jornadas de Estudios Críticos, Primavera 2025.
De izquierda a derecha: Jon Dixit, Mtro Edgar Medina, Dra. Guadalupe Ruiz Vivanco, Dr. Ricardo Agustín Serrano, Dra. Elvira Ruiz Vivanco, Dr. Alberto Isaac Herrera Martínez, Dr. Ernesto Cortés García en las primeras Jornadas de Estudios Críticos, Primavera 2025.

Convocatoria

Jornadas de Estudios Críticos

Un espacio de encuentro académico multi, inter y transdisciplinario que promueve la difusión de conocimientos puntuales, aportando un enfoque innovador y fomentando el pensamiento crítico.

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Revista Otras Letras

Revistaacadémica con un enfoque innovador. Espacio dinámico para el diálogo académico, donde convergen diferentes disciplinas para enriquecer y generar nuevas formas de conocimiento.

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